Il consiglio fondamentale: concentrati ad ascoltare l'insegnante durante le spiegazioni così da comprenderne le trame e il significato. Questo ti risparmierà il 40% della fatica nello studio.

Ecco, di seguito, una serie di "trappole" che puoi trovare durante una lezione in classe . Cerca di non caderci!

Partecipare alle lezioni con dei preconcetti negativi nei riguardi dell'insegnante e/o della materia è come scavarsi la fossa prima di morire.

Non sforzarsi di comprendere parole o concetti complessi, ti porterà a rimanere sempre ad un livello elementare. Chiedendo spiegazioni, migliorerai più velocemente.

Stare a scuola con mille pensieri distraenti o emozioni disturbanti, ti farà sentire come un pesce fuor d'acqua.

La mancanza di applicazione ti farà appartenere agli "scaldabanchi" e ti farà sudare di più a casa.

Se presti attenzione agli aspetti formali delle lezioni o ai calzini degli insegnanti, perderai la comprensione dei contenuti e nello studio a casa ti ritroverai spaesato.

Prestando attenzione agli aspetti marginali della lezione, perderai di vista quelli più rilevanti. Il docente, in genere, caratterizza i contenuti più importanti con riferimenti diretti, ripetizioni dei concetti, messaggi centrali all'interno del flusso delle informazioni, cambio del volume di voce, pause e cambiamenti della postura che indicano maggiore tensione e forza.

Interrompendo continuamente l'insegnante, spezzetterai la sua spiegazione e farai più fatica a capire globalmente il contenuto.

Farsi distrarre o sedurre dal giocherellone di turno, ti porterà ad essere competente negli "aerei di carta" e non nelle materie di studio.